Work in progress (es decir "el laburo mientras se hace"...)

El mural ceràmico que realizaron los alumnos de 4to.año, en la catedra de Escultura de la Prof. Clara Pezzi, està terminado y luce en todo su esplendor en el frente del establecimiento. El nombre de los participantes y colaboradores quedaran inmortalizados al pie de la soberbia obra grupal. La inauguración se realizarà el dìa 28 de noviembre a las 19.oo hs. Esperamos la asistencia de alumnos, profesores y toda la gente que de alguna manera se relaciona con la Escuela. Las fotografias documentan parte del esfuerzo previo que se necesitò para idearlo y realizar los mòdulos ceràmicos que lo componen y intenso trabajo que requirió su instalaciòn y toque final,

Alumno visitante

A pesar de no existir, como en otros tiempos, la posibilidad de cursar en la modalidad Realizador en Artes Visuales (que prescinde de las materias pedagògicas), si un alumno decide asistir solamente a las materias practicas (Dibujo, Pintura, Escultura y Grabado) rindiendo y aprobando normalmente examen de las mismas, consigue una certificación en calidad de alumno visitante, que no lo habilita para la docencia, pero permite formarse en las distintas disciplinas .

Extensiòn San Isidro

Los alumnos de 1er. año del Profesorado de Artes Visuales de la extensión San Isidro trabajaron sobre una propuesta de Arte y Memoria. Con la Prof. Débora Sosa, en una producción conjunta titulada “Con derecho a ser contado y escuchado por un niño” con textos prohibidos (cuentos infantiles) durante la ûltima dictadura militar. En la fotografìas podemos observar el proceso de realizaciòn en el que tambien colaborò el Prof. Ferreira.

Plan del Profesorado de Artes Visuales.

1ER AÑO
Espacio de la Fundamentación Pedagógica	Perspectiva Filosófico - Pedagógica I
	Perspectiva Pedagógico - Didáctica I
	Perspectiva Socio - Política
Espacio de la Especialización por Niveles	Psicología y Cultura en la Educación
Espacio de la Orientación	Área de Producción	Dibujo I
		Pintura I
		Grabado I
		Escultura I
	Área de Lenguaje - Recepción	Lenguaje Visual I
	Vinculaciones Contextuales	Historia del Arte I
Espacio de la Práctica Docente I

2DO AÑO
Espacio de la Fundamentación Pedagógica	Perspectiva Filosófico - Pedagógica II
	Perspectiva Pedagógico - Didáctica II
Espacio de la Especialización por Niveles	Psicología y Cultura en la Educación
Espacio de la Orientación	Área de Producción	Dibujo II
		Pintura II
		Grabado II
		Escultura II
	Área de Lenguaje - Recepción	Lenguaje Visual II
		Teorías de la Percepción y la Comunicación
	Vinculaciones Contextuales	Historia del Arte II
Espacio de la Práctica Docente II

3ER AÑO
Espacio de la Fundamentación Pedagógica	Perspectiva Filosófico - Pedagógica - Didáctica
	Perspectiva Político - Institucional
Espacio de la Especialización por Niveles	Psicología y Cultura del Alumno de 3er Ciclo de la E.G.B. y Polimodal
Espacio de la Orientación	Área de Producción	Dibujo III
		Proyecto
	Área de Lenguaje – Recepción y Vinculaciones Contextuales	Historia del Arte y Proyecto de Análisis
	Área de Integración	Taller 1
		Taller 2
		Taller 3
		Medios Audiovisuales
Espacio de la Práctica Docente III (Residencia en los Niveles de Formación Implicados)

4TO AÑO
Espacio de la Orientación	Área de Producción	Taller Principal
		Taller Complementario 1
		Taller Complementario 2
		Dibujo IV
	Lenguaje - Recepción - Vinculaciones Contextuales	Arte Cultura Y Estética del Mundo Contemporáneo
	Espacios Institucionales
Espacio de la Práctica Docente IV (Residencia en los Niveles de Formación Implicados)

Las materias de Foba

FOBA
Área de Producción	Dibujo
	Pintura
	Grabado
	Escultura
Área de Lenguaje – Recepción	Gráfica
	Lenguaje Visual
Vinculaciones Contextuales	Historia del Arte
	Introduccion al Anàlisis

Diseño grafico y el profesorado comparten este año de introducciòn a las carreras.

La Jornada del Fuego se hizo realidad!

Se realizò la jornada prevista para la semana pasada. Modelado con torno, ceràmica indìgena, vitrofusiòn, charlas y experimentaciòn de las tècnicas. Alumnos y profesores participaron sin distinciones, con fascinaciòn y entusiasmo por la màgico resultado de la eterna y mistica asociaciòn de la tierra , el agua, y el fuego. Lo recaudado se invirtiò en la finalizaciòn del mural ceràmico que ya disfrutamos en la entrada de la escuela. Participaron guiando las actividades las alumnas Cambareri(ceràmica indìgena), Contartese(torno alfarero), Persa(vitrofusiòn) y Scocco(ceramista). Dos de la piezas realizadas fueron sorteadas entre los participantes.

Algunas imàgenes de los talleres

Aquì se pueden ver las actividades que se desarrollan en los talleres de pintura y grabado de la Escuela.